Agenda parlamentaria y trabajo en comisiones.

Reuniones de comisiones y participación en sesiones plenarias de la Cámara de

Representantes marcaron la agenda del diputado Aníbal Méndez durante estos días, en el marco de su labor legislativa y de gestión en Montevideo.

Visita de estudiantes del IFD “maestro Mario A. López Thode” al Palacio Legislativo.

El diputado Aníbal Méndez recibió en el Palacio Legislativo a alumnos y docentes del

Instituto de Formación Docente “Maestro Mario A. López Thode”, quienes realizaron una visita educativa como parte de su viaje de fin de cursos.

El diputado acompañó la recorrida por las instalaciones, compartiendo con los visitantes una experiencia cercana sobre el funcionamiento del Parlamento y el trabajo cotidiano de los representantes nacionales.

Gestiones ante el MTOP por convenios sociales para el departamento.

Entre otras actividades, el diputado acompañó al presidente del Centro Papeleros, Gastón Vera, en una reunión con el director nacional de Arquitectura del MTOP, Martín Tierno, para un intercambio sobre un futuro convenio social.

Aprovechando la instancia, el diputado consultó por el avance de los convenios de clubes del departamento y planteó nuevos proyectos sociales a futuro.

También se trató el proceso de cesión en comodato de la oficina destinada al MIDES.

Reconocimiento a Felipe Klüver en la Cámara de Representantes.

En la sesión del día miércoles, el diputado Méndez participó en el homenaje al remero mercedario Felipe Klüver, recientemente consagrado campeón del mundo en China.

Durante su intervención, destacó el recorrido del deportista, recordando sus inicios y el esfuerzo constante que lo ha llevado a alcanzar este logro histórico.

Reunión con representantes de memoria en libertad.

En su despacho, el diputado recibió a integrantes del colectivo de derechos humanos

Memoria en Libertad, acompañado por su suplente Diana Centurión. En el encuentro, la organización planteó diversas temáticas vinculadas a derechos humanos y memoria reciente, intercambiando sobre los desafíos que aún persisten en la materia.