El edil del Partido Colorado, Atanasio Echaniz presentó proyecto de participación estudiantil en la sesión ordinaria de este lunes 22 de setiembre, de la Junta Departamental de Soriano.
«Hoy queremos hablar del futuro, de oportunidades y de la confianza en nuestra juventud en el sistema democrático.
Presentamos un proyecto que busca abrir las puertas de esta Junta Departamental a
los estudiantes de Soriano.
¿De qué se trata? Que en el mes de septiembre de cada año, alumnos de liceos públicos y privados, y de las escuelas de educación técnica profesional, puedan sentarse en estas bancas y vivir por un día la experiencia de ser ediles. No como
espectadores, sino como protagonistas.
Esto colegas, no es un gesto menor. Es un acto de fé en la democracia y en las nuevas generaciones, al menos así lo vemos nosotros. Porque la política no puede ser un espacio cerrado, ni una torre lejana; la política tiene sentido cuando se abre, cuando
invita, cuando enseña y cuando deja participar.
Imaginen a esos gurises y gurisas preparando sus proyectos en clase, discutiendo con sus compañeros sobre qué tema presentar, buscando soluciones para su barrio, para su pueblo, para su ciudad. Imaginen la emoción de entrar a este recinto, ocupar
una banca, levantar la mano para votar, y sentirse parte del proceso democrático.
Eso no se olvida más. Esa experiencia puede cambiar destinos. Puede inspirar a que mañana tengamos jóvenes más comprometidos con la comunidad, responsables y orgullosos de ser ciudadanos de Soriano.
Señor Presidente, vivimos en un tiempo donde muchas veces se dice que los jóvenes están desconectados, que no les importa la política, que solo miran para otro lado.
Este proyecto viene a demostrar lo contrario, cuando les damos la oportunidad, cuando confiamos en ellos, los jóvenes responden, se comprometen y nos sorprenden.
Además, esta propuesta tiene algo fundamental: los proyectos que ellos elaboren no quedarán en un cajón ni se irán con ellos al salir por esa puerta. Van a entrar alcircuito normal de trabajo de esta Junta. Irán a las comisiones correspondientes, se
analizarán, y en muchos casos podrán transformarse en realidad. Entendemos que
esa es la mejor forma de mostrar que la voz de los jóvenes no es simbólica, sino que
tiene valor, tiene peso y puede influir en las decisiones y en la vida del departamento.
No podemos olvidar que la democracia es un aprendizaje. Nadie nace sabiendo cómo funciona una Junta Departamental, cómo se construyen acuerdos, cómo se respetan las reglas. Todo eso se aprende. Este proyecto es, justamente, una escuela
cívica, en el lugar donde la democracia se ejerce: aquí, en esta sala.
Con el corazón en la mano, les decimos, que si logramos que aunque sea un solo estudiante salga de esta experiencia con la certeza de que puede cambiar su realidad participando, si logramos que un solo joven descubra su vocación de servicio
público, entonces habrá valido la pena.
Tomando en cuenta lo anterior, queremos invitar no sólo a nuestros colegas ediles, sino también a toda la población de Soriano, para que acompañen, que apoyen, que alienten a sus hijos, a sus nietos, a sus vecinos estudiantes a participar. Porque este
no es un proyecto para los ediles, es un proyecto para la gente, para nuestrosjóvenes y para el futuro de nuestro departamento.
Algunos puede decir que esta propuesta le genera costos a la Junta Deparmental, sí tiene costos, es verdad, muy bajos en relación a su incidencia, los cuales no deben verse como un gasto sino como una invesión, y como tal, su retorno será varias
veces superior a su costo.
Invertir en ellos es sembrar Esperanza, y como todo lo que sembramos en la vida, tarde o temprano da sus frutos. Este proyecto es la semilla. Que nosotros, connuestra responsabilidad, sepamos regarla para que florezca una nueva generación de sorianenses comprometidos, críticos, solidarios y orgullosos de su tierra.
Muchas gracias.»
PROYECTO ORDENANZA: “EDIL ESTUDIANTIL POR UN DÍA”
Artículo 1°. En el mes de septiembre de cada año se realizará una Sesión simulada con
estudiantes de entre 13 y 17 años de edad, provenientes de instituciones educaticas
públicas y privadas habilitadas, de Educación: Secundaria y Técnico Profesional.
Artículo 2°. Las instituciones educativas serán invitadas a través de la Secretaría de la Junta
Departamental con tres meses de anticipación, comunicando lo expuesto en este
reglamento y la forma en que deberá proveerse la información solicitada.
Artículo 3°. Habrá un integrante por institución, quien podrá presentar un máximo de tres
(3) iniciativas. Cada banca será ocupada por un estudiante titular y su respectivo suplente.
Artículo 4°. Las instituciones educativas participantes deberán enviar a la Junta
Departamental con un mínimo de veinte (20) días de anticipación a la fecha fijada para la
Sesión, los siguientes datos:
a) Datos completos de la institución.
b) Nombres completos de los alumnos que participarán, indicando la calidad de titular o
suplente, clase y responsable a cargo.
c) El nombre del candidato a ejercer la Presidencia de la Sesión, quien deberá ser uno de los
exponentes.
d) Documento completo de cada una de las iniciativas a presenter.
Artículo 5°. La Junta Departamental informará con diez (10) días de anticipación a cada
institución, el cronograma previsto para la Sesión.
Artículo 6°. Las iniciativas aprobadas serán derivadas como inquietudes a las Comisiones
Asesoras de esta Junta según su temática, las que les darán el trámite correspondiente,
debiendo informar en todos los casos a las instituciones educativas intervinientes de la
resoluciones adoptadas con sus iniciativas.
Artículo 7°. El traslado de los alumnos y su responsable estará a cargo de la Junta
Departamental.
Artículo 8°. Previo al inicio de la Sesión y de entre todos los candidatos a Presidente
propuestos por cada institución educativa, se procederá al sorteo de cuatro de ellos.
Artículo 9°. De acuerdo al cronograma comunicado oportunamente a cada centro de
estudios, se repartirán las Presidencias en forma equitativa, de modo que cada una ponga a
consideración de la Sala la misma cantidad de temas.
Artículo 10°. Habiendo cumplido con lo estipulado en los artículos precedentes, podrá dar
inicio a la sesión algún integrante de la Mesa de la Junta Departamental. Se indicará la forma
de trabajo e invitará a presidir la sesión al alumno que le corresponda de acuerdo al sorteo,
a quien se le prestará asistencia durante su Presidencia.
Artículo 11°. El Presidente dará lectura al nombre del proyecto e institución educativay le
dará la palabra al alumno que lo presenta.
Artículo 12°. Los jóvenes realizarán sus exposiciones en forma verbal, contándo con un
tiempo máximo de tres minutos para cada iniciativa, no pudiéndose realizar debate. Las
mismas serán puestas a consideración de la Sala, votando por la afirmativa con la mano
levantada.
Artículo 13°. Una vez agotados los proyectos, se procederá a la entrega de un certificado por
cada alumno como constancia de su participación y se dará por finalizada la Sesión.
EDIL Atanasio Echaniz
Espacio 600 – Partido Colorado